Asrul, & Muhamad Fadli. (2025). Resistensi Guru Terhadap Pergantian Kurikulum: Studi Fenomenologi Pada Guru Sekolah Menengah Pertama 21 Ambon Propinsi Maluku". JURNAL PENDIDIKAN & PENGAJARAN (JUPE2), 3(1), 174–190. https://doi.org/10.54832/jupe2.v3i1.560