Mutiara. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Pembelajaran IPS Di SDS Amkur Bengkayang”. JURNAL PENDIDIKAN & PENGAJARAN (JUPE2) 3, no. 1 (August 11, 2024): 29–41. Accessed December 22, 2024. https://jurnal.stikesbanyuwangi.ac.id/index.php/JUPE2/article/view/407.