Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS)

Efektivitas Penyuluhan Kesehatan Reproduksi, HIV dan AIDS, Dan Pencegahan Bullying Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Remaja Di SMAN 1 Kendari

Sartiah Yusran — 2026-01-30

Background: Lack of knowledge about health, the influence of family and peer environments, and lack of access to comprehensive education about sexual and reproductive health make adolescents highly vulnerable to reproductive health problems. Risky sexual behavior, teenage pregnancy, sexually transmitted infections, HIV/AIDS, and psychosocial problems such as abuse are driven by these conditions. Given the large number of adolescents in Indonesia and their role in determining the quality of the future demographic bonus, organized school-based reproductive health education interventions are necessary. As a result, the reproductive health education program at SMAN 1 Kendari is very important to prevent, instill positive beliefs, and encourage adolescents to become healthy and responsible individuals. Objective: To assess the increase in knowledge and attitudes of ninth-grade students at SMAN 1 Kendari toward reproductive health, HIV and AIDS, and the prevention of bullying and human trafficking. Methods: This study was a community service activity with a one-group pretest–posttest design. The research subjects were 34 students in class XI A at SMAN 1 Kendari. The intervention was carried out through interactive lectures, discussions, and audiovisual media. Data analysis was performed using the Wilcoxon test for attitude data and the Sign Test for knowledge data. Results: There was a significant increase in students' attitudes towards reproductive health and the prevention of risky behavior (p < 0.001). Knowledge about types of bullying increased significantly (p = 0.016). Knowledge about HIV and AIDS was generally good since the pretest, with an increase in certain misconceptions.

Pemberdayaan Masyarakat melalui Edukasi Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) pada Anak Usia Dini di Kelurahan Benua Nirae, Kota Kendari

Irma Yunawati — 2026-01-30

Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) merupakan perilaku hidup bersih dan sehat yang efektif dalam mencegah penularan penyakit infeksi, khususnya pada anak usia dini. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan anak usia dini dalam melakukan CTPS dengan benar. Kegiatan dilaksanakan di Kelurahan Benua Nirae, Kecamatan Abeli, Kota Kendari, dengan sasaran anak usia dini sebanyak delapan orang. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif melalui ceramah sederhana, demonstrasi, dan praktik langsung enam langkah CTPS sesuai standar World Health Organization (WHO). Evaluasi dilakukan melalui observasi kemampuan praktik CTPS sebelum dan sesudah edukasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan anak dalam mempraktikkan CTPS secara benar dan berurutan. Edukasi CTPS terbukti efektif sebagai upaya promotif dan preventif dalam menanamkan kebiasaan hidup bersih dan sehat sejak usia dini.

Optimalisasi Pemanfaatan Garam Beryodium melalui Edukasi Visual sebagai Upaya Pencegahan Hipertensi di Desa Mata Lamokula

Rastika Dwiyanti Liaran — 2026-01-30

Hipertensi merupakan salah satu masalah kesehatan utama di Desa Mata Lamokula, Kecamatan Moramo Utara, yang dipengaruhi oleh rendahnya pengetahuan dan kesadaran masyarakat terhadap pola makan, termasuk konsumsi garam. Hasil analisis prioritas masalah menggunakan metode USG menunjukkan bahwa kurangnya pengetahuan dan kesadaran mengenai pola makan merupakan akar masalah tertinggi terkait hipertensi. Salah satu faktor yang berkontribusi adalah penggunaan dan pemanfaatan garam beryodium yang belum sesuai, baik dari sisi cara penggunaan maupun pemahaman manfaatnya. Program pengabdian ini bertujuan mengoptimalkan pemanfaatan garam beryodium melalui edukasi visual berupa pemasangan poster di Balai Desa Mata Lamokula. Metode yang digunakan adalah promosi kesehatan berbasis komunitas dengan pendekatan pemberdayaan dan media visual. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa media poster menjadi sarana efektif dalam meningkatkan keterpaparan informasi tentang manfaat, cara penggunaan, serta risiko kelebihan dan kekurangan yodium. Kegiatan ini mendukung upaya pencegahan hipertensi berbasis perubahan perilaku dan lingkungan informasi kesehatan.

Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar Digital Berbasis Aplikasi Flipbook di Kota Pontianak

Norsidi — 2026-01-30

Kegiatan Pengabdian Kemitraan Masyarakat (PkM) ini berjudul “Peningkatan Kompetensi Guru Jenjang SD/SMP/SMA Melalui Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar Digital Berbasis Aplikasi Flipbook di Kota Pontianak.” Tujuan utamanya adalah meningkatkan kompetensi guru anggota Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Kota Pontianak dalam menyusun bahan ajar digital interaktif menggunakan Flipbook. Pelatihan ini sangat relevan untuk membekali para pendidik dengan keterampilan teknologi pembelajaran terkini, memungkinkan mereka menciptakan materi yang lebih interaktif dan menarik bagi peserta didik di berbagai jenjang. Metode pelaksanaan PkM adalah pelatihan luring (hands-on) yang intensif dan terbagi dalam tiga tahapan: perencanaan kurikulum dan koordinasi dengan PGRI Kota Pontianak; tahap inti di mana pelatihan pembuatan bahan ajar digital berbasis aplikasi Flipbook diberikan; dan evaluasi serta monitoring dampak kegiatan. Program ini menargetkan efek domino positif melalui penyebaran pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh guru kepada rekan sejawat di sekolah masing-masing, sehingga terjadi peningkatan kualitas pembelajaran secara berkelanjutan di Kota Pontianak. Simpulan kegiatan menunjukkan keberhasilan dalam mencapai tujuan utama, yaitu peningkatan signifikan pada kompetensi dan keterampilan praktis guru. Solusi pelatihan Flipbook terbukti tepat sasaran dan sangat relevan, didukung oleh antusiasme serta kehadiran penuh peserta. Luaran PkM mencakup publikasi artikel ilmiah di seminar nasional, artikel di koran online, video dokumentasi YouTube ber-Hak Cipta, dan peningkatan keterampilan guru dalam membuat media pembelajaran digital berkelanjutan

Sosialisasi dan Edukasi Pernikahan Dini di SMPN 1 Semboro Jember

Deviana Putri Ari Sandy — 2026-02-24

Early marriage remains a persistent social issue in Indonesia, particularly in rural areas. Data from the Central Statistics Agency (BPS) in 2023 indicate that the prevalence of child marriage reached 9.02%, meaning approximately 1 in 11 girls were married before the age of 18. This condition has multidimensional consequences, including increased risks to maternal and child health, psychological distress, decreased school participation, and violations of children’s rights. To address this problem, an educational activity on the prevention of early marriage was carried out at SMP Negeri 1 Semboro. The method applied was a participatory approach involving outreach, interactive material delivery, group discussions, reflection, and motivational sessions. The material covered the definition and legal framework of early marriage, its impacts on physical, mental, social, educational, and legal aspects, as well as strategies to prevent it through delaying marriage and prioritizing education. The results showed that eighth and ninth grade students participated enthusiastically, demonstrated improved understanding of the risks of early marriage, and were able to design medium-term life plans before marriage. Constraints such as limited time and students’ reluctance to express opinions were successfully overcome through interactive methods. This activity contributed to raising adolescents’ awareness and strengthening early marriage prevention efforts

Sosialisasi Pemanfaatan Kekayaan Alam Lahan Basah Melalui Warisan Ekologi di SMP Negeri 4 Tamban

Halimah — 2026-02-24

Urbanisasi masyarakat dari kota ke desa tidak kalah dengan masyarakat desa ke kota. Sempitnya lahan yang tersedia membuat beberapa dari mereka harus mengalah dan tinggal di desa yang menjadi salah satu penyebab meningkatnya populasi di kawasan lahan basah. Hal ini tentu apabila tidak diiringi dengan aktivitas melestarikan lingkungan dapat mewujudkan potensi berbahaya untuk tempat sekitar. Sumber belajar yang paling dekat bagi anak-anak adalah tempat lingkungan mereka. Dalam rangka meningkatkan pengetahuan, pemahaman, dan pelestarian lahan basah di SMPN 4 Tamban yang berada di area lahan basah maka diadakan sosialisasi mengenai lahan basah di sekolah tersebut melalui sisi ekologi. Banyak dari siswa masih belum mengetahui apa itu lahan basah meskipun telah mengetahui apa itu sawah, rawa-rawa, sungai dan berbagai macam wujud lahan basah lainnya. Kegiatan ini diharapkan tidak hanya dapat memberikan pengetahuan, tetapi juga dapat mengembangkan karakter berupa memanfaatkan lahan basah dengan baik untuk menciptakan lingkungan yang aman untuk masa depan yang cerah. Adapun hasil dari pengabdian ini yaitu adanya peningkatan dari tiga aspek yaitu pengetahuan lahan basah, pengetahuan manfaat lahan basah, dan pengetahuan melindungi lahan basah oleh siswa setelah mengikuti kegiatan sosialisasi.

Asuhan Kebidanan pada Balita dengan Baby Gym untuk Meningkatkan Kesehatan di Desa Mangunweni Kecamatan Ayah

Khulasoh — 2026-02-24

Toddlers are a vulnerable age group to growth and developmental disorders; therefore, appropriate stimulation is needed to improve their health status. This community service activity aimed to improve toddlers’ health through midwifery care by implementing baby gym exercises. The methods used in this activity included health education, baby gym demonstrations, and direct practice assistance for mothers with toddlers. The targets of this activity were mothers and toddlers in Mangunweni Village, Ayah District. Evaluation was conducted through observation of maternal involvement, mothers’ ability to perform baby gym exercises, and toddlers’ responses before and after the intervention. The results showed an improvement in mothers’ knowledge and skills in independently performing baby gym exercises, as well as positive responses in toddlers, including increased physical activity, body flexibility, and comfort during stimulation. This activity also increased mothers’ awareness of the importance of early stimulation as part of midwifery care for toddlers. In conclusion, midwifery care for toddlers with the application of baby gym can be an effective effort to improve health and support toddlers’ growth and development.